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通知公告
 
 
岳阳小学2017学年中、高级职称教师履行岗位职责教学评比活动方案
发布日期: 2018-03-23 09:51:975

关注学习经历,提升思维品质

——岳阳小学2017学年中、高级职称教师履行岗位职责教学评比活动方案

一、指导思想

贯彻落实《绿色指标》2.0版本的主要内容,进一步推进课堂教学改革,促进教师专业化发展,以上海市基于标准的课程与教学调研为标准,继续推进等第制评价工作,关注知识形成的过程,关注学生获取知识的情感,关注师生之间的关系,优化课堂教学,提升思维品质。现经学校研究决定举办岳阳小学2017学年中、高级职称教师履行岗位职责课堂教学评比活动。

二、活动主题

    关注学习经历,提升思维品质

三、参评对象:

非教学人员除外,凡是一线授课的中、高级职称专职教师,其中男教师年龄55周岁以下、女教师年龄为50周岁以下的均须报名参加。按学科大组共分为4组进行比赛:语文、数学、英语、综合学科。

四、时间安排:

4

3.123.16

宣传发动

5

3.193.23

上报参赛内容

6

3.263.30

综合学科课堂教学评比

7

4.2-4.4

英语学科课堂教学评比

8

4.9-4.13

数学学科课堂教学评比

9

4.16-4.20

语文学科课堂教学评比

10

4.234.27

综合学科课堂教学评比

11

4.305.4

高级教师撰写教学案例,初级教师及见习教师撰写听课体会

五、具体要求

1.课堂教学(占评比成绩70%

要求:

1)紧紧围绕活动主题展开教学,并在课堂教学中有具体落实。

2教学设计包括教材分析、教学目标(若分课时上要有总目标和分课时目标)、教学重难点、教学过程、板书设计(特殊学科可无)和作业设计六大模块赛教师根据评委人数打印若干份,上课前将教学设计和教材内容交给评委。

2.案例一篇(占评比成绩30%

教学案例结合活动主题,结合教学中的得与失,可以提炼经验,也可以提出改进方法,包括标题、背景(或问题描述)、案例呈现分析反思,字数在2000字左右。

3. 本着共同参与、共同提高的原则,语文、数学教师在本学科的听课量上不少于4节,英语教师不少于3节,综合组教师不少于5节,初级教师及见习期教师完成不少于1200字的听课体会,欢迎流动教师参与撰写听课体会活动

六、评委成员:

本次活动各学科聘请外区专家参与听评课,本校评委分组如下:

语文: ★何朝晖、陈  璐、吕冰速

数学: ★张  剑、项连斌、杨建华

英语: ★肖云珩、唐  芳、姚 

综合: ★金四云、王伟伟、代 

带“”者为评委小组组长。

七、 奖励方式:

以精神鼓励为主,本次比赛按照两项比赛的综合成绩前30%的比例设立优胜奖,学校届时召开教学评比总结表彰会

 

岳阳小学教导处

                                                      20183

附报名表:

序号

周次

星期

节次

学科

执教者

上课内容

上课班级

上课地点

                 
                 

(请语、数、英大组长和综合组组长下周一下班前汇总好报名表发陈璐QQ

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