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学校工作总结
 
 
岳阳小学2009学年度第一学期工作总结
索取号:3101170003-203002-2010-001   发布日期:2010-01-29 09:40:00
   本学期我校在区教育局正确领导下,认真学习和贯彻科学发展观,以实践科学发展观为抓手,积极推进和谐校园的建设。以贯彻《上海市实施义务教育法》为契机,扎实推进二期课改,全面实施素质教育,各学科均衡发展。以绩效工资的实施进一步深化人事制度的改革,坚持向骨干教师倾斜,向一线教师倾斜,逐步引进激励竞争机制,真正做到优质优酬,促进学校各项工作规范有序地开展。下面从以下五个方面回顾本学期工作。

一、加强课程建设,提高了课程的领导力和执行力。

1、加强专课专用的管理,确保学生综合素质的提高。

本学期在广大教师的支持和配合下,教导处加强了对专课专用的检查,任课教师自觉按照课程表上好每节课。本学期教师对课程的执行力明显提升,国家、地方课程计划得到了有效贯彻。

2、编制校本课程,促进学校特色的形成。

在学校校本课程开发领导小组引领下,语文备课组长积极参与,本学期开发了校本课程《古诗吟唱》一套,一套分一至五年级共5本。在全校语文老师的支持下,《古诗吟唱》教材受到了学生欢迎并逐步形成学校的特色。

3、科学合理地设计和编制了学校课程计划。落实“三课、两操、两活动”及“保证学生每天锻炼一小时”。

4、加强教材管理,规范教学用书。广大教师能依法治教,不向学生推荐教辅材料,规范使用教学用书,能根据教材设计练习,提高学生效率。

二、实施教学精细化管理,促进教学质量的稳步发展。

5、本学期学校严格教学常规制度,强化教学常规管理,在抓管理中注重细节,逐步将制度化固化,在固化中创新发展。

6、加强备课组建设,发挥备课组效益。创设良好的教研氛围。语数英学科备课组进行了“同课异构”教研活动,大家围绕同一教材,抓住教材的重点、难点和关键,设计了不同的学法和教法,备课组共同研讨,比较教学策略的优劣,对优化课堂教学做了有益的尝试。

7、加强教研组建设,促进教学质量的全面提高。

各教研组遵守《岳阳小学教学五环节》管理细则,落实备课、上课、评课、反思等教学研究制度。语文教研组在“作文指导校本研修”中取得了较好的效果,语文教研组获20072008年度松江区“校本研修优秀教研组”称号。

8、教学评比制度化,教学水平提升有保障。

本学期成功地组织了中级教师教学评比活动。和“五校”数学、美术、音乐、信息四门学科的评比活动。此两项活动目的是强化教师的基本功,搭建教师锻炼的平台,促使教师聚焦课堂,加快教师的成长。肖云珩代表松江区参加了市拓展课教学评比并获得市二等奖。

9、开拓视野,提升教师专业水平。

本学期学校组织了八位英语教师前往南京听课,通过听名师高水平的课,反思自我教学中的不足,克服高原现象,提升教师教学水平,专业综合素质得到提高。

10、重视教学调研,寻找解决问题的突破口。

本学期对二、四年级所有学科进行了调研。在调研时得到了广大教师的支持和配合,圆满地完成了二个年级的调研任务,并撰写了调研报告,调研报告在充分肯定优点时也客观地指出了调研中发现的问题,中肯地提出了改进措施。

11、重视办学质量,牢固树立质量是学校生命的思想。开学初学校召开了四五年级语数英任课教师教学工作会议,明确了各年级学科奋斗目标;关注学困生的转化工作,落实“为了每个孩子一生发展奠基”的理念,使每个孩子都能得到发展;本学期学校关注各学科的均衡发展,多次召开了教研组长、备课组长会议,落实学校四年发展规划。由于全校师生的共同努力,学校在2008学年度综合督导中获松江区小学办学质量第三名的佳绩,本年度的写字等级考试合格率100%;“人寿杯”二等奖;教学质量二等奖。

12、规范学籍管理,本学期一年级新生265人,全校1346名学生,学籍管理符合上级教育行政部门的有关规定。

三、社团建设显成效,学生综合素质得提高。

13、校运动队本学期参加松江区中小学运动会,获小学组女子第二名,男子第五名的好成绩;在踢跳比赛、体育综合素质大赛中均获得佳绩;学校韵律操获松江区小学组二等奖,市小学组三等奖;2009年度上海市阳光体育大联赛获三等奖。

14、少先大队部加强了鼓号队的训练,鼓号队获松江区“祖国发展、金色鼓号迎世博”松江区第三届少先队鼓号大检阅二等奖。

15艺术教育喜结硕果。五(3)班朱瑾群代表上海市参加“首届全国大中小学生规范汉字书写大赛”,并获一等奖。松江区第三届中小学生艺术综合比赛(书画类)小学组团体第六名。松江区第三届中小学生艺术综合比赛(音舞类)小学组团体第四名;2009松江区“迎国庆、迎世博”中小学生书画作品比赛获团体二等奖

16、为了促进学生全面发展,学校本学期举行了科技节和体育节,促进了社团建设,在“松江区中小学第十一届壳牌美境行动方案设计”获二等奖。松江区首届中小学劳技教育成果展示获二等奖;2009年“三模”比赛中一项二等奖,五项三等奖;松江区第三届中小学生科技综合比赛小学组团体第五名。

四、降低重心,注重德育工作的实效性。

17、以“养成教育为突破口,每月确定一个教育重点,使学生养成良好的行为习惯。本学期确定的教育重点有礼仪教育、养成学习好习惯、吃好饭、行走安全、做好操等,通过重点训练,学生的行为规范得到了强化,校少先队大队部开展了形式多样、丰富多彩活动,获“2009年度松江区少先队工作优秀单位”称号,巩固了市行为规范学校的成果。

18开展了“迎世博600天行动计划”系列活动,本学期开展了“迎世博,小手牵大手”活动,参加了市“迎世博”知识竞赛、“迎世博、学双语”活动、“迎世博,与科学同行”活动、“迎世博心语”传递活动、“2010年我的世博故事”摄影大赛等活动,增强了师生对世博的认识和参与度,同时也提高了师生的文明素质。学校获2009年“颂祖国、迎世博”松江区中小学影评演讲比赛二等奖。

19、开展创建全民健康生活方法示范校系列活动。发一份家长告知书、进行二次健康方式为主题的银杏广播宣传,卫生老师进行了二次健康生活知识讲座。同时在健康生活创建中重点做好甲型流感H1N1的预防,坚持早检,进行甲流防疫接种和季节性流感接种,确保了师生的身体健康。

20、开展了宪法宣传周“五个一”活动:进行一次以宪法宣传为主题内容的国旗下讲话活动;邀请法制副校长进行了一次法制讲座;三、四、五年级各班出了一期以“迎世博”盛会,推进法制建设为主题的黑板报;悬挂了一幅“提高全民法律素质,深入开展法制宣传教育”的横幅;举行了一次主题班队课。

21、开展了庆祝祖国成立六十周年活动:“争创佳绩,喜迎国庆六十周年”开学典礼;各班出了一期“祖国在我心中”主题黑板报;庆祝祖国成立六十周年主题班队课等宣传祖国成立六十周年的伟大成就,激发爱国热情。我校获市“我爱我的祖国知识竞赛优秀组织奖。

22、开展了“温馨教室”创建活动,通过学校制定计划、班级确立班规等有效地推进了我校“温馨教室”的创建工作,和谐的人际关系正逐步形成。愉悦的课堂氛围正在不断地创设,教师重视了学生健康自身心理环境的创设、舒心宜人的物质环境基本到位。“温馨教室”的创建进一步提升了我校“以人为本”的教育思想。

23、开展了“我心中好教师”的评选及市、区、街道优秀教师活动,将他们爱生的先进事迹做成展版广泛宣传,弘扬他们爱生敬业、无私奉献的精神。

24、开展了紧急疏散演练活动。为了加强师生在突发事件时有序地撤离教室,增强安全第一的思想,渗透生命教育。本学期1023组织了紧急疏散演练活动。

25、开展了社会实践活动:四年级部分学生参加了岳阳街道文艺演出;13年级到奉贤“都市菜园”进行了秋游活动;四、五年级参观了月湖和大观园。我校获2009年“松江探究、文化寻根”社会实践活动优秀组织奖。

26、努力构建学校、家庭、社区一体化教育网络,发挥家校合力,提高办学质量。开学初召开了一年级家长会,向广大家长宣传介绍我校的办学情况,并作了家庭教育辅导;10月下旬召开了新一届家委会、社区评议员会议,主动征求对学校四年级发展规划的意见和建议;10月底及11月上旬分别召开了各年级银杏家长会,重点是安全教育和学生在校学习和生活情况与家长沟通;学期结束召开了全校家长大会,对寒假工作作了布置及指导,班主任进行了家访,家访率超过50%,出版了第二期《岳阳小学家校报》。

27、加强班级常规管理,每月公布班级常规管理情况,做到班级工作考核过程与结果相结合,及时反思班级工作的成功经验与不足,使班级管理更上一个台阶。

28、重视校本教材《古诗吟唱》的使用。各班能根据学校的要求及各班的实际情况,有效地开展《古诗吟唱》,提高了学生的文化认同,激发了爱国热情。

五、加强班子建设,提升管理水平。

29、坚持“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的工作程序开展学校工作,逐步形成了依法治校、民主管理学校的氛围。

30、坚持中层、校级领导班子人员述职,民主测评工作,增强行政人员的责任感和接受群众的监督。

31、坚持依法治校。对学校工会进行了换届选举,成立了岳阳小学第三届委员会,召开了三届一次教代会,教代会通过了《岳阳小学绩效工资实施方案》、《岳阳小学绩效考核细则》。

32、绩效工资有序地实施。学校召开了座谈会,倾听了广大教师的意见,绩效工资领导小组、工作小组反复酝酿,依据上级文件的精神,在全校实施了绩效工资。此工作得到了广大教师的支持和理解,教师情绪稳定,正确处理了局部利益与全局利益、眼前利益与长远利益、个人利益与局部利益之间的关系。

33、牢固树立安全第一的思想。为了把学校建成最牢固、最安全的地方,根据教育局的统一安排,我校1号楼整体加固,加固工作进展顺利。

34、坚持“沙龙”论坛,努力打造一支优秀的青年教师队伍和校骨干教师队伍,本学期共组织了2次“沙龙”论坛,努力提高教师的理论水平和演讲能力。

35、完成了师资队伍的专项督导。区督导室10月下旬对我校师资队伍建设进行了专项督导,通过专项督导促进了我校师资队伍的建设。

36、科研强校。我校联合“五校共同体”共同参与了区级招标课题:“松江区中小学精细化管理教育教学实践研究”,学校将以区级招标课题为龙头,研究教育教学精细化管理,推进我校教育教学质量的进一步提高。组织教师参加了09年松江区教科研成果评奖,曹建荣获二等奖,倪嘉龙、杨新梅获三等奖。建立了校级课题申报制度,本学年共有34个校级课题。

37、努力营造舒心怡人的环境。本学期完成了电子屏幕的安装、使用;校银杏小花园重新;校西墙进行了美化。

38、推进素质教育取得阶段性成果,学校荣获松江区新一轮素质教育实验校。

 

 

岳阳小学

                                                  200912

文章作者:yyxx
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